Lobio paieškos Jašiūnų „Aušros“ gimnazijos pradinukų klasėse
Po moksleivių atostogų sugrįžę Jašiūnų „Aušros“ gimnazijos pradinių klasių mokiniai leidosi į pažintinę-edukacinę kelionę po archeologijos pasaulį – kupiną azarto, atradimų ir smalsumo. Edukacijos metu vaikai tapo mažaisiais tyrėjais: sekdami istorijos pėdsakais, spręsdami užduotis ir bendradarbiaudami komandose, jie ieškojo paslėpto lobio.
Virtualios kelionės laiku metu mokiniai susipažino su Vilniaus pilių istorija ir jų reikšme Lietuvos valstybingumui bei gynybai. Edukacijos metu ypatingas dėmesys buvo skirtas pilių komplekso raidai, gynybinei sistemai ir istoriniams šaltiniams. Pasitelkę žemėlapius, užuominas ir simbolius, dalyviai aiškinosi, ką byloja istoriniai ženklai ir kaip archeologai bei istorikai atkuria praeities pasakojimus.
Svarbiausia lobio paieškos stotele tapo Gedimino pilies bokštas. Čia mokiniai susipažino su istoriko ir archeologo profesijomis, sužinojo, kiek dar neatrastų artefaktų slypi po žeme, ir svarstė, kodėl kultūros paveldą būtina saugoti. Diskutuodami ir atlikdami praktines užduotis, vaikai mokėsi suprasti, kodėl praeities daiktai yra vertingi, kur jie turi būti saugomi ir kodėl archeologinius tyrimus gali vykdyti tik specialistai. Edukacija skatino atsakingą požiūrį į kultūros paveldo vertybes, ugdė kritinį mąstymą, pastabumą bei bendradarbiavimo įgūdžius.
Edukacijos kulminacija tapo surastas simbolinis lobis, priminęs, kad didžiausi atradimai slypi ne tik po žeme, bet ir žiniose, bendrystėje bei komandos darbe.
Tai buvo diena, kai istorija atgijo, o Jašiūnų „Aušros“ gimnazijos pradinukai tapo tikrais Vilniaus pilių paslapčių tyrinėtojais.
Atnaujinimo data: 2026-02-25
Taip pat skaitykite:
Nuo Gedimino pilių iki ugnies kelio – stovyklautojų diena Vilniaus pilyse
Aviacijos specialistai iš UAB „BAA Training“ nusileido Kreivosios pilies kieme
Vasaros stovyklų dalyviai leidosi į pažintį su Vilniaus pilių istorija ir ugnies paslaptimis
Ant kalnų gimusi galia – trys edukacijos Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centre