Nuo medžio rievių iki diagramų: kiek pamokų telpa viename ritinėlyje?
Šiandien Žėručio pradinėje mokykloje 2A, 2B, 2C ir 2D klasių mokiniams viena po kitos vyko keturios edukacijos „Dendrochronologija Vilniaus pilyse“.
Šįkart Vilniaus pilių istorija atkeliavo tiesiai į mokyklą, o kiekvienas antrokas į rankas gavo po medžio ritinėlį. Skaičiuodami rieves vaikai nustatinėjo medžių amžių, aiškinosi, ką jos gali papasakoti apie medžio gyvenimą ir kaip dendrochronologija padeda tyrinėti praeitį. Tačiau ši pamoka turi įdomų tęsinį – tyrinėjimą galima perkelti ir į kitus mokomuosius dalykus. Per matematiką antrokai, kurie dabar mokosi apie tyrimus ir diagramas, galės palyginti savo duomenis: kokio amžiaus medžių klasėje daugiausia, kokio – mažiausia, o rezultatus pavaizduoti diagramoje. Per dailę – nupiešti savo tyrinėtą medį, o per literatūrą – ieškoti jo tekstuose ir pasakojimuose.
Taip vienas nedidelis medžio ritinėlis tampa pradžia kur kas ilgesniam tyrimui, kuriame istorija susitinka su gamtos pažinimu, matematika, daile ir literatūra.
Atnaujinimo data: 2026-09-24
Taip pat skaitykite:
Nuo Altanos bokštelio iki Kreivosios pilies – dvi saulėto šeštadienio ekskursijos
Keturkojai istorijos liudininkai: „Thermo Fisher Scientific“ kolektyvas pažino Vilniaus pilių šunis
Ką pasakoja radiniai? Aiškinosi Tarptautinės Ukrainos mokyklos mokiniai
Vilniaus pilys prabilo istorijomis: penktokai mokėsi pasakojimo meno